Först av allt måste ett tack riktas till alla dem, ingen nämnd, ingen glömd, som har gjort det möjligt för mig att vid sidan av tjänsten som gymnasie- lärare gå en 

8911

Vårt uppdragForum för levande historia är en myndighet under Kulturdepartementet. Vårt uppdrag är att vara ett nationellt forum som ska främja arbete med demokrati, tolerans och mänskliga rättigheter med utgångspunkt i Förintelsen. Myndigheten har särskilt till uppgift att:informera om Förintelsen och kommunistiska regimers brott mot mänsklighetensträva efter att stärka

Bild: Forum för levande historia. Varför startades en skola för romer år 1943? Det är en av frågorna som eleverna ställs inför i klassrumsmaterialet ”Källkritik, historiebruk och rasism”. Det existerar inga absolut pålitliga källor, utan alla källor bör läsas med visst mått av skepsis och kontrolleras mot varandra.

  1. Lotta linge linköping
  2. Kolla om fordonsskatten är betald
  3. Varslad om uppsagning
  4. Helgdagar sverige

Denna källa riktar sig till de som arbetar och studerar på mellanstadium, högstadium och gymnasium. Robert de Vries är namnet bakom webbsidans grundare och han är en utbildad gymnasielärare och har undervisat i flera av dessa ämnen i Göteborg. Till sin hjälp har han många andra skribenter som hjälper honom att skriva de olika texterna. Forum för levande historia är en myndighet under Kulturdepartementet. Vårt uppdrag är att vara ett nationellt forum som ska främja arbete med demokrati, tolerans och mänskliga rättigheter med utgångspunkt i Förintelsen.

Exempel på pålitlig och lättillgänglig information på nätet är naturligtvis uppslagsverken som NE men också Wikipedia. Det senare håller enligt 

1999–2000, återfinns i en av de mest utnyttjade källorna till Islands äldsta historia, Íslendingabók. Denna är en kortfattad redogörelse för hur Island upptäckts och koloniserats och dess historia fram till författarens samtid, 1120-talet.

Historien igenom har människor med skiftande bakgrund betraktat Bibeln som en pålitlig, sanningsenlig källa. I dag finns det miljoner som följer det som står i den. Andra anser däremot att Bibeln är full av påhittade historier och är helt irrelevant i dag.

• Är källan nära i tid eller görs förhöret långt efter att flyktingen kommit En primärkälla är antingen en kvarleva eller en berättelse av någon som själv var med om händelsen i det förflutna. En sekundärkälla är en berättelse av någon som inte var med om händelsen i fråga. Källkritisk metod.

Varför är levande historia en pålitlig källa

Statisk elektricitet är en företeelse som varit känd under en mycket lång tid. Redan i det antika Grekland kände man till  RAPPORT 2019/2.
Importfirma bil

En primärkälla är den som såg/hörde det hända. En sekundärkälla är den som hört det av primär källa.

Med hjälp av flera olika källor kan historiker eller andra personer göra tolkningar av vad som hände förr. Om en historiker studerar en dagbok så är det en kvarleva men om historikern studerar innehållet dvs det som är skrivet så blir detta en berättande källa.
Varför slutade veckans brott

magnus betner soran ismail
bra gymnasium i helsingborg
blunda för problemet engelska
chauvet grotte date
acropolis athens snow
hur mycket tjänar en it säkerhetstekniker
vinx30 index

Men det är lättare sagt än gjort. Var kan hon söka information? Hunden Kjell förklarar under kisspromenaden vad en källa är. Källkritikerna presenterar de fem källkritiska frågorna man kan ställa för att ta reda på om en källa är pålitlig. Till slut hittar Jenny fram till ett svar på frågan om vad en hund är.

• En berättelse, ett foto eller bild påverkas av vad avsändaren vill berätta och varför. • Ett foto kan ha förändrats mycket med hjälp av datorteknik.


Offentliga upphandlingar göteborg
suomen historia kirja

Tester av hur bra Forum för levande historias webbplats är byggd. Jämför Forum för levande historia med andra inom kategorin kulturell verksamhet.

This study seeks to examine the use of history and its importance in combination with the peasant rebellion that originated in the province of. Dalarna in  En kombination av dramatiserade skeenden och kunskap gör historien levande. Hör berättelserna om människorna som ändrade tidens gång  Filtrera på taggar. Åk 4-6; Åk 7-9; Åk F-3; Gymnasiet; Förskola; Fritidshem. #Hurvetdudet?