Källa: 2 kapitlet 25–26 §§ skollagen . Vilka typer av insatser måste finnas inom elevhälsan? Elevhälsan ska omfatta medicinska, psykologiska, psykosociala och specialpedagogiska insatser. För de medicinska insatserna ska det finnas tillgång till skolläkare och skolsköterska.

Eleverna ska också ha tillgång till psykolog och kurator samt personal med specialpedagogisk kompetens. Källa: 2 kapitlet 25 § skollagen. Vad innebär det att det

Elevhälsan finns numera omnämnd i skollagen i fyra små paragrafer (25-28) i kap. 2. Mer om vad som sägs om denna elevhälsa kan du läsa i regeringens proposition om ny skollag 2009/10:165 Den nya skollagen - för valfrihet, kunskap och trygghet på ss. 274-278. Propositionen plockar du lätt ned via regeringens hemsida under "Publikationer". UtdrAg Ur skollAgeN elevhälsans omfattning 25 § För eleverna i förskoleklassen, grundskolan, grundsärskolan, sameskolan, specialskolan, gymnasieskolan och gymnasiesärskolan ska det finnas elevhälsa. elevhälsan ska omfatta medi-cinska, psykologiska, psykosociala och specialpedagogiska insatser.

Elevhälsan ska omfatta medicinska, psykologiska, psykosociala och specialpedagogiska insatser samt ska främst arbeta hälsofrämjande och förbyggande. Källa: 2 kapitlet 25–26 §§ skollagen . Vilka typer av insatser måste finnas inom elevhälsan? Elevhälsan ska omfatta medicinska, psykologiska, psykosociala och specialpedagogiska insatser. För de medicinska insatserna ska det finnas tillgång till skolläkare och skolsköterska. Elevhälsan är ett begrepp med flera betydelser. Dels är elevhälsan en organisatorisk del som består av skolsköterska, kurator, psykolog, skolläkare, specialpedagog och pedagogerna i för- och grundskolan.

Nytt i skollagen är att en samlad elevhälsa nu införs med krav på tillgång till skolläkare, skolsköterska, psykolog och kurator samt personal med specialpedagogisk kompetens.Elevhälsan ska bidra till att skapa miljöer som främjar elevernas lärande, utveckling och hälsa.

Sarah Neuman är råd-givare och projekt-ledare på Specialpedagogiska skolmyndigheten. Så här förklarar hon det som står i skollagen om elevhälsan: – Elevhälsan har en viktig roll i skolans arbete.

30 apr. 2020 — Elevhälsa - vårt gemensamma uppdrag och ansvar kring elevers hälsa, Vägledning för Barn- och elevhälsan (2014) samt Skolverkets skrift

enligt följande. Elevhälsans omfattning.

För medicinska, psykologiska och psykosociala insatser ska det finnas tillgång till skolläkare, skolsköterska, psykolog och kurator. Elevhälsan ska enligt skollagen främst vara förebyggande och hälsofrämjande.
Kurslitteratur engelska

UtdrAg Ur skollAgeN elevhälsans omfattning 25 § För eleverna i förskoleklassen, grundskolan, grundsärskolan, sameskolan, specialskolan, gymnasieskolan och gymnasiesärskolan ska det finnas elevhälsa. elevhälsan ska omfatta medi-cinska, psykologiska, psykosociala och specialpedagogiska insatser.

skollagen) och ansvaret att motverka kränkande behandling och agera om så sker (6 kap. skollagen). Rektors ansvar specifi ceras ytterligare i läroplanerna.
Aktier utdelning 2021

återställa datorn windows 10
arbetsmiljöverket anmälan byggarbetsplats
stora tänkare genom tiderna
josepha campinha-bacote
find id
connected festival 2021
linde mhe india

Elevhälsan är en verksamhet som måste finnas i flertalet skolformer, och vars centrala uppgift är att stödja elevernas utveckling mot målen för utbildningen, men också erbjuda hälsobesök och enkla sjukvårdsinsatser. Det betyder att elevhälsan ska hjälpa till med att se till att eleverna har en bra miljö för sin kunskap

Den skulle både ta upp frågan om elevhälsa i förskolan och samarbetet mellan elevhälsan, ungdomsmottagningen och socialtjänsten kring ungdomars hälsa. Elevhälsan och skolan riskerar att bli ett lotteri där det inte är behoven som avgör om eleven får rätt stöd och förutsättningar utan i stället om den hamnar på en skola där arbetet med elevhälsan fungerar i enlighet med skollagen. Därför är förhoppningar om en lagstadgad miniminivå av professioner högt upp på önskelistan.

Mikael källström månsarp
hur långt innan boka uppkörning

Begreppet samlad elevhälsa infördes i den nya Skollagen (2010:800). För elever i förskoleklass, grundskola, grundsärskola, sameskola, specialskola,

Och det är genom kombinationen av de två teamen, förskolans hälsoteam och barnhälsoteamet, som förskolorna får tillgång till alla de yrkeskompetenser som ska ingå i en fullfjädrad elevhälsa. Skollagen kräver att skolpersonalen agerar mot kränkande behandling. Som Barn- och elevombudet (BEO) är mitt främsta verktyg för att stoppa kränkningar i skolan skollagens sjätte kapitel.